Manajemen Strategi Program Pelatihan Keagamaan di Kantor Balai Diklat Keagamaan Padang

Mawaddah, Mawaddah (2025) Manajemen Strategi Program Pelatihan Keagamaan di Kantor Balai Diklat Keagamaan Padang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover dll) Mawaddah - 2112030027 - Cover - Daftar Isi .pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (620kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (203kB)
	Text (BAB V - Daftar Pustaka) BAB V - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (428kB)
	Text (Fulltext) Mawaddah - 2112030027 - Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya pelatihan keagamaan sebagai upaya peningkatan kapasitas sumber daya manusia di bidang keagamaan dengan fokus penelitian diarahkan pada identifikasi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman (SWOT). Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen strategi program pelatihan keagamaan yang diterapkan di Kantor Balai Diklat Keagamaan (BDK) Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumen. Narasumber terdiri dari pengurus atau pegawai kantor BDK Padang lebih tepatnya Tim Kerja Pelatihan Keagamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategi pelatihan keagamaan di BDK Padang dilakukan melalui tiga tahapan utama: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kekuatan strategi terletak pada sumber daya manusia yang profesional, tersedianya fasilitas pelatihan yang lengkap (seperti ruang digital, asrama dan layanan pendukung) serta penerapan teknologi seperti LMS dan PJJ yang mendukung pelatihan daring. Kelemahan adalah ketergantungan pada kurikulum dan anggaran dari pusat, dan belum meratanya kemampuan peserta dalam menggunakan teknologi pelatihan. Peluang terlihat dari tren pelatihan berbasis digital yang semakin diminati dan potensi kerja sama lintas instansi untuk memperluas jangkauan peserta dan efektivitas program. Ancaman meliputi keterbatasan anggaran, dinamika regulasi pusat yang cepat berubah dan kesenjangan akses pelatihan bagi peserta di wilayah 3T. Hasil analisis SWOT kemudian dirumuskan menjadi empat strategi utama, yaitu Strategi S-O, W-O, ST, dan W-T. Strategi ini difokuskan pada penguatan SDM, digitalisasi pelatihan, pengembangan kurikulum adaptif, serta perluasan kolaborasi dengan stakeholder eksternal. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa manajemen strategi program pelatihan keagamaan di BDK Padang telah berjalan efektif, namun perlu penguatan dalam inovasi kurikulum, digitalisasi pelatihan dan kemandirian program untuk menjawab tantangan masa depan.

Actions (login required)

View Item