Up a level |
Hardi Pranoto, Hardi (2018) Pelaksanaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Inquiry Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajara Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Ranah Pesisir Kab. Pesisir Selatan. Skripsi thesis, UIN IB Padang.