Up a level |
'Ulya, Afifah (2023) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Timeline terhadap Kemampuan Berpikir Kronologis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII di SMP Negeri 5 Bukittinggi. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.