Hubungan Antara Tipe Kepribadian Dengan Bullying Siswa SMK Kosgoro 1 Padang

HELFINA RESTI, - (2018) Hubungan Antara Tipe Kepribadian Dengan Bullying Siswa SMK Kosgoro 1 Padang. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

	Text (COVER, PERSETUJUAN DAN ABSTRAK) COVER, PERSETUJUAN ABSTRAK.pdf - Published Version Download (194kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (313kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Download (282kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (44kB)
	Text (FILE GABUNGAN) FILE GABUNGAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi seringnya terjadi penindasan yang dilakukan oleh remaja terhadap sesama teman di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kategori perilaku bullying, (2) untuk mengetahui bentuk tipe kepribadian siswa SMK Kosgoro 1 Padang, dan (3) untuk mengetahui apakah ada hubungan terhadap tipe kepribadian dengan bullying siswa SMK Kosgoro 1 Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis data yaitu analisis korelasi yang diolah dengan program SPSS versi 20.0 for windows. variabel bebas dalam penelitian ini adalah tipe kepribadian dan variabel terikatnya adalah bullying. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan kelas XI SMK Kosgoro 1 Padang berjumlah 188 orang dengan sampel penelitian berjumlah 128 orang siswa. Penarikan sampel penelitian dengan teknik stratifed random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala psikologi, yang berpedoman pada skala model Likert, penelitian ini menggunakan dua skala sebagai alat ukur yaitu skala tipe kepribadian yang diadaptasi dari skala baku dengan validitas 25 aitem dari 50 aitem dan memiliki reliabilitas 0,807 dan skala bullying yang penulis susun sendiri dengan validitas 39 dari 60 aitem dengan reliabilitas 0,929. Berdasarkan hasil pengambilan keputusan dengan uji t, t hitung sebesar -11,2704 dan t tabel 1,645. Karena t lebih kecil dari t (-11,2704 < 1,645) maka hipotesis diterima artinya tidak ada hubungan antara tipe kepribadian dengan bullying siswa SMK Kosgoro 1 Padang. tabel Kata Kunci: Tipe Kepribadian, Bullying, Remaja

Actions (login required)

View Item