REGULASI DIRI MAHASISWA PRODI PSIKOLOGI ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA DALAM BELAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI UIN IMAM BONJOL

Dona, Metri (2022) REGULASI DIRI MAHASISWA PRODI PSIKOLOGI ISLAM FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA DALAM BELAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI UIN IMAM BONJOL. Skripsi thesis, Universitas UIN Imam Bonjol Padang.

	Text Metri Dona_1715040075_Bab 1 - Metri Dona.pdf Download (392kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Bab 2 - Metri Dona.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Bab 3 - Metri Dona.pdf Download (392kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Bab 4 - Metri Dona.pdf Restricted to Repository staff only Download (211kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Bab 5 - Metri Dona.pdf Download (155kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Full text - Metri Dona.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text Metri Dona_1715040075_Cover, dll - Metri Dona.pdf Download (334kB)
	Text Metri Dona_1715040075_Produk - Metri Dona.pdf Download (366kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Mahasiswa yang belum sepenuhnya siap dalam meregulasi diri selama pelaksanaan belajar daring karena mengalami berbagai kendala seperti kehilangan jaringan Internet, kehabisan paket internet, keterbatasan referensi serta keterbatasan materi untuk belajar secara langsung dengan dosen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah skala regulasi diri sebanyak 110 item, dengan rincian 52 item favorable dan sebanyak 58 item unfavorable. skala tersebut telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS versi 22.0. Berdasarkan hasil penelitian regulasi diri mahasiswa diketahui bahwa sebanyak 12 (12%) responden memiliki regulasi diri sangat tinggi, 71 (72%) memiliki regulasi tinggi, 16 (16%) responden memiliki regulasi rendah, 0 (0%) memiliki regulasi diri sangat rendah. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa selama pelaksanaan belajar daring, tingkat regulasi diri mahasiswa tergolong tinggi dengan jumlah 72%. Artinya sebagian besar mahasiswa Psikologi Islam sudah bisa untuk mengendalikan pikiran, perasaan, dan perilaku dalam rangka mencapai tujuan belajar

Actions (login required)

View Item