الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية وآثارها في نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة نور العلم جامبي

Daulay, Rafia Husna Zalzabila (2024) الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية وآثارها في نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة نور العلم جامبي. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

[img] Text (Cover-Daftar isi)
Rafia Husna Zalzabila Daulay Cover-Daftar isi.pdf - Published Version

Download (493kB)
[img] Text (BAB I)
Rafia Husna Zalzabila Daulay BAB I.pdf - Published Version

Download (382kB)
[img] Text (BAB III)
Rafia Husna Zalzabila Daulay BAB III.pdf - Published Version

Download (329kB)
[img] Text (BAB V dan Daftar Pustaka)
Rafia Husna Zalzabila Daulay BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (466kB)
[img] Text (Full Text)
Rafia Husna Zalzabila Daulay Full Text.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

يهدف هذا البحث لمعرفة الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية، ونتائج تعلم اللغة العربية لطالبات فصل العاشر، ولمعرفة ما مدى آثار الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية من المدرسة الثانوية المتكاملة نور العلم جامبي في نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات من فصل العاشر. كان مدرس اللغة العربية خرجي من معهد دار السلام غونتور وخرجي من جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية ببرنامج الماجستير، وكان مدرس اللغة العربية جزء من اتحاد مدرسي اللغة العربية بإندونيسية. هذا البحث هو بحث كمي باستخدام الدراسة الإرتباط المتعدد، أما آلة جمع البيانات في هذا البحث فهي الاستبانة، والمقابلة، والوثائق. وتحليل البيانات باختبار الطبيعي وباختبار الفرضي بحساب قيمة (r) باستخدام spss v. 25. كانت الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة نور العلم جامبي أنها جيد جدا. وكانت نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات من فصل العاشر في المدرسة الثانوية المتكاملة نور العلم جامبي، بمجموعة القيمة هي 5963 بمعدل 91،73 فتقديرها جيد جدا. وكانت الكفاءة التعليمية (x1) والكفاءة المهنية (x2) يؤثر في نتائج تعلم اللغة العربية (y) لطالبات المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة نور العلم جامبي في درجة 0.813 هذا يدل على أن هناك آثار قوي، وإذا أصبحت النسبة من المتغيير (x1) والمتغيير (x2) = (0.813)2 x 100%= 67%. فوجدت الباحثة أن يوجد آثار من الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس في نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات المدرسة الثانوية المتكاملة نور العلم جامبي بمدى نسبة المئوية 67% أو (Ha) مقبول.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: الكفاءة التعليمية والمهنية لمدرس اللغة العربية وآثارها في نتائج تعلم اللغة العربية لطالبات المدرسة الثانوية الإسلامية المتكاملة نور العلم جامبي
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Program Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Pusat Riset Pascasarjana
Date Deposited: 13 Sep 2024 06:31
Last Modified: 13 Sep 2024 06:31
URI: http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/23147

Actions (login required)

View Item View Item