PERBEDAAN ADVERSITY QUOTIENT DAN PERSEPSI BEBAN TUGAS PADA MAHASISWA PENERIMA BEASISWA PENGABDIAN LAZNAS DEWAN DAKWAH SUMATERA BARAT YANG DIASRAMAKAN DENGAN YANG TIDAK DIASRAMAKAN

Siraj, Sayyaf (2022) PERBEDAAN ADVERSITY QUOTIENT DAN PERSEPSI BEBAN TUGAS PADA MAHASISWA PENERIMA BEASISWA PENGABDIAN LAZNAS DEWAN DAKWAH SUMATERA BARAT YANG DIASRAMAKAN DENGAN YANG TIDAK DIASRAMAKAN. Skripsi thesis, Universitas UIN Imam Bonjol Padang.

	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Bab I - Yusrani Rosmini.pdf Download (373kB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Bab II - Yusrani Rosmini(1).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Bab III - Yusrani Rosmini.pdf Download (808kB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Bab IV - Yusrani Rosmini.pdf Restricted to Repository staff only Download (430kB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Bab V - Daftar Pustaka - Yusrani Rosmini(1).pdf Download (342kB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Cover,dll - Yusrani Rosmini.pdf Download (1MB)
	Text Sayyaf Siraj_1715040112_Fulltext - Yusrani Rosmini.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan adversity quotient dan persepsi beban tugas pada mahasiswa yang diasramakan dan yang tidak diasramakan. Dalam melaksanakan penelitian digunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis komparasi. Subjek penelitian ini mahasiswa penerima beasiswa pengabdian LDD-SUMBAR sebanyak 30 orang dengan 15 mahasiswa diasramakan dan 15 mahasiswa lainnya tidak diasramakan. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu ARP-QuickTake sebagai pengukur adversity quotient dan Nasa-TLX untuk mengukur persepsi beban tugas. Berdasarkan hasil uji penelitian didapat nilai signifikan adversity quotient 0.020 yang artinya lebih kecil dari taraf signifikan 0.05 dari hasil tersebut disimpulkan, terdapat perbedaan adversity quotient pada mahasiswa yang diasramakan dengan yang tidak diasramakan. Pada persepsi beban tugas didapatkan hasil uji komparasi sebesar 0.000337 yang lebih kecil dari taraf signifikan 0.05, maka disimpulkan bahwa terdapat perbedaan persepsi beban tugas pada mahasiswa yang diasramakan dengan yang tidak diasramakan. Artinya hipotesis pada penelitian ini diterima.

Actions (login required)

View Item