أوفريدا, ييني (2022) طريقة التل ق ي لترقية مها رة القراءة الجهرية لطلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.
![[img]](http://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Cover,dll - Ofrida Yeni.pdf Download (1MB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Bab1 - Ofrida Yeni.pdf Download (826kB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Bab2 - Ofrida Yeni.pdf Restricted to Repository staff only Download (914kB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Bab3 - Ofrida Yeni.pdf Download (993kB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_bab4 - Ofrida Yeni.pdf Restricted to Repository staff only Download (980kB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Bab5 - Ofrida Yeni.pdf Download (733kB) |
|
Text
Ofrida Yeni_1814020051_Fulltext - Ofrida Yeni.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
"طريقة التلقّي لترقية مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف ، السابع في الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج" تأليف: أوفريدا ييني، رقم التسجيل: 1510101151 طالبة قسم تعليم اللغة العربية كلية التًبية وتأىيل الددرسين جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادنج. الدسألة الأساسية في ىذا البحث ىي "ىل استخدام طريقة التلقّي فعال لتًقية مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف السابع في الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج؟". لأن البحث واسع تحدده الباحثة الأول قدرة مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج قبل استخدام طريقة التلقّي، والثاني استخدام طريقة التلقّي في مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج، والثالث فعالية استخدام طريقة التلقّي لتًقية مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج. وىذا البحث يهدف لدعرفة قدرة مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج قبل استخدام طريقة التلقّي، لدعرفة استخدامها، ولدعرفة فعالية استخدام طريقة التلقّي لتًقية مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج. وأما منهج البحث الدستخدم فهو منهج البحث التجريبي بالددخل الكمي على البحث الديداني. منهج البحث التجريبي ىو منهج البحث الوحيد الذي يمكن أن يستخدم بحق لاختبار الفرض يّات الخاصة بالعلاقات من نوع سبب ونتيجة، كما أنو يمثل أكثر الأساليب صدقا في حل الدشكلات التًبوية. وأما الددخل الكمي فهو الددخل يرتبط بشكل مباشر باستخدام الأرقام والعلاقات الرياضية والأساليب الكمية الدختلفة. وأما أدوات جمع البيانات فهي الدقابلة والاختبار والوثائق، واستخدمت الباحثة في تحليل البيانات بقاعدة إختبار "ت" (T-test) بإستخدام برنامج SPSS 20 . أما نتائج البحث فهي الأولى كانت نتيجة قدرة مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع فى الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج قبل استخدام طريقة التلقّي في الفصل الضابطي “VII.2” جيد وىو 51,35 والفصل التجريبي “VII.3” جيد وىو 57,05 . الثانية كان استخدام طريقة التلقّي في مهارة القراءة الجهرية لدى طلاب الصف السابع في الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج يتكون من ثلاث خطوات. الأولى الأنشطة التمهدية. الثانية: الأنشطة الرئيسية، فهي تتكون من خمسة خطوات. الدلاحظة، والتساؤل، والتجريب، والتًابط، ولإتصالية، والثالثة والأنشطة النهائية. استنادا على ملاحظة معلمة اللغة العربية أن عملية التعليم والتعلم باستخدام ط ريقة التلقّي تجري ممتا زا. والثالثة كان استخدام طريقة التلقّي فعالا لتًقية مهارة القراءة الجهرية لطلاب الصف السابع في الددرسة الثانوية الحكومية 5 مدينة بادنج. وىذا يظهر وجود فرق في الحصول على نتائج الدرس من قبل استخدام
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ratnawita Pustakawan |
| Date Deposited: | 10 Oct 2022 07:37 |
| Last Modified: | 10 Oct 2022 07:37 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/11374 |
Actions (login required)
 |
View Item |
