فيني, تيا د غس ةيي (2022) لتحلي صدق الا تختبارا في كتاب تعليم اللغة نالعربية في الصف الثام بالم ةةدرةة الثاوي الحكيمية 4 ج. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.
![[img]](http://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_COVER-DLL - Vonny Gustia.pdf Download (2MB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_BAB 1 - Vonny Gustia.pdf Download (378kB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_BAB 2 - Vonny Gustia.pdf Restricted to Repository staff only Download (574kB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_BAB 3 - Vonny Gustia.pdf Download (300kB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_BAB 4 - Vonny Gustia.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_BAB V-DAFTAR PUSTAKA - Vonny Gustia.pdf Download (941kB) |
|
Text
VONNY GUSTIA DEWI_1714020041_FULLTEXT - Vonny Gustia.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
Abstract
"تحليل صدق الاختبارات في كتاب تعليم اللغة العربية في الصف . الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 4 بادانج". تأليف فوني غستيا ديوي، رقم التسجيل: 1417101171 طالبة قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية وتأىيل الددرسنٌ لجامعة الإسلامية الحكومية إمام ب ونجول بادانج. مقدمة لتكميل شرط من الشروط اللازمة للحصول على الدرجة العالدية قسم تعليم اللغة العربية. والدسألة الأساسية في ىذه الرسالة ىي: كيف كان صدق الاختبارات في كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 7 بادانج؟ للوصول إلى الغاية الدرجوة من ىذا البحث أرادت الباحثة أن تحدده منها: تحليل صدق محتوى الاختبارات من ناحية الدواد و تحليل صدق محتوى الاختبارات من ناحية اللغة. أما الدنهج الدستخدم في ىذا البحث فهو بحث مكتبي. والطريقة الدستخدمة ىي الطريقة الوصفية التحليلية. وأدوات جمع الدعلومات ىي الدلاحظة. أما الدصدر الأساسي في ىذا البحث ىو كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 7 بادانج. وأما الدصدر الثاني وىو كتاب إرشادات كتابة الاختبار الكتبي، وتنفيذ الدناىج ( Pedoman Penulisan Tes Tertulis, Implementasi Kurikulum ( لسومرنا سورفراناتا، وكتاب تطوير التقويم والاختبارات اللغة العربية ( Pengembangan Evaluasi dan Tes Bahasa Arab ) لمحمد مثنى و إرتا محيودين وكتاب دليل عمل في إعداد الدواد التعليمية لبرامج تعليم العربية ل رشدي أحمد الطعيمية، وكتاب تصميم التدريس بنٌ النظرية والتطبيق لزيد سليمان العدوان ومحمد فؤاد الحوامدة، كتواب الاختبارات اللغوية محمد علي الخولي، وكتاب الدرجع في تعليم اللغة العربية للناطقنٌ بلغات الأخرى لرشدي أحمد طعيمة، وكتاب الدناىج الدعاصرة لفوزى طو ابراىيم و رجب احمد الكلزة. لتحليل صدق محتوى الاختبارات في كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 7 بادانج باستخدام مؤشرات من الكتاب سومرنا سورفراناتا بخطوات يعني تأليف الشبكة أو مؤشرات تحليل الصدق المحتوى، ومقارنة بنٌ الاختبارات بالشبكة أو الدؤشرات الدكتوبة، وتقييم الاختبارات كان صادقا أو غنً صادق، وحساب عدد الاختبارات صادقا أو غنً صادق. أما النتيجة المحصولة من ىذا البحث فهي صدق محتوى الاختبارات من ناحية الدواد في كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 7 بادانج ىي أن من 417 الأسئلة وجدت 082 أسئلة "صادقا" و 18 أسئلة "غنً صادق". وصدق محتوى الاختبارات من ناحية اللغة في كتاب تعليم اللغة العربية في الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 7 بادانج ىي أن من 417 الأسئلة وجدت 098 أسئلة "صادقا" و 2 أسئلة "غنً صادق
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ratnawita Pustakawan |
| Date Deposited: | 10 Oct 2022 03:35 |
| Last Modified: | 10 Oct 2022 03:35 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/11356 |
Actions (login required)
 |
View Item |
