نبيلا, فخرالنساء (2022) آثر وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) في مها رة القراءة لطلبة الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 2 موارا بونجوا )بحث تجريبي(. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.
![[img]](http://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Cover, dll - Na bila.pdf Download (2MB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Bab I - Na bila.pdf Download (687kB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Bab II - Na bila.pdf Restricted to Repository staff only Download (933kB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Bab III - Na bila.pdf Download (926kB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Bab IV - Na bila.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Bab V-Daftar Pustaka - Na bila.pdf Download (1MB) |
|
Text
Nabila Fakhrunnisa_1714020057_Fulltext (2) - Na bila.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB) |
Abstract
"آثر وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) في مهارة القراءة لطلبة الصف الثامن بالمدرسة الثانوية الحكومية 2 موارا بونجوا" تأليف: نبيلا فخرالنساء، رقم التسجيل: 0502101135 ، طالبة قسم تعليم اللغة العربية لكلية التربية وتأىيل الددرسين الجامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادانج. الخلفية عن ىذه الدشكلة، لا يزال ىناك العديد من الطلبة الذين لا يتقنون أو لا يفهمون ما يقرؤونو، لذلك، استخدمت الباحثة وسيلة العجلة الدوارة لتعليم مهارة القراءة. أما مشكلة البحث في ىذه الرسالة فهي كيف آثر وسيلة العجلة الدوارة في مهارة القراءة لطلبة الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 0 موارا بونجوا ؟. ثم أىداف البحث وىي لدعرفة قدرة مهارة القراءة لطلبة الصف الثامن قبل استعمال وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) ، ولدعرفة استعمال وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) في تعليم مهارة القراءة، ولدعرفة آثر استعمال وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) في مهارة القراءة. الددخل في ىذا البحث ىو الددخل الكمي ومنهج البحث منهج تجريبي. وأما أسلو مع البياات فهي الاختبار والدلاحظة، واستخدمت الباحثة في تحليل البحث بقاعدة اختبار الطبيعي، اختبار تجانس واختبار " " (T-test) باستخدام براتمج SPSS . 42 نتائج البحث تدل على أن قدرة مهارة القراءة لطلبة الصف الثامن قبل استعمال وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) بالددرسة الثانوية الحكومية 0 موارا بونجوا، كانت قيمة الدتوس على الإختبار القبلي في الفصل التجريبي ىي 40،35 على تقدير "جيد"، وكانت قيمة الدتوس على الإختبار القبلي في الفصل الضابطى ىي 41،03 على تقدير "جيد". وكان استعمال وسيلة العجلة الدوارة في تعليم مهارة القراءة للفصل التجريبي نتيجة من كل أنشطتو "جيد"، واستعمال ىذه وسيلة العجلة الدوارة (Spinning Wheel) مؤثرة في تعليم مهارة القراءة بسبب وجود فرق في نتائج التعليم من قبل وبعد، م أن قيمة الدتوس بعد تطبيق 56،26 على تقدير - - ) "جيد جدا"، أن اختبار "تاء" يشير إلى نتيجة تاء الحسا ) 01،204 ( ونتيجة تاء الجدول ) 00،610 نتيجة تاء الحسا ) 01،204 ( أكبر من قيمة تاء الجدول ) 00،610 (. لأن نتيجة الفرضية الصفرية - - (Ho) مردودة وأن الفرضية البدلية (Ha) مقبولة، بعبارة أخرى أن تعليم مهارة القراءة باستعمال وسيلة العجلة الدوارة مؤثرة لطلبة الصف الثامن بالددرسة الثانوية الحكومية 0 موارا بونجوا.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ratnawita Pustakawan |
| Date Deposited: | 10 Oct 2022 03:12 |
| Last Modified: | 10 Oct 2022 03:12 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/11350 |
Actions (login required)
 |
View Item |
