Firanda, Doni (2025) تأثير طريقة القراءة الموجهة (Reading Guide) على مهارة القراءة لدى طلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بباسامان الغربية. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.