Apriliani, Winda (2025) تطوير وسيلة تعليم مهارة القراءة باستخدام كتاب القصة (Story Book) لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومة ٣ مدينة باريامان. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.