Pembentukan Karakter Religius Remaja pada Halaqah di Asrama Putri Al- Husnayain Mandailing Natal Sumatera Utara

Aura Ray, Rika (2026) Pembentukan Karakter Religius Remaja pada Halaqah di Asrama Putri Al- Husnayain Mandailing Natal Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover-daftar isi) SKRIPSI RIKA AURA RAY Cover-Daftar isi.pdf - Published Version Download (586kB)
	Text (BAB I) BAB I RIKA.pdf - Published Version Download (407kB)
	Text (BAB III) BAB III RIKA.pdf - Published Version Download (389kB)
	Text (BAB V) BAB V RIKA.pdf - Published Version Download (400kB)
	Text (full teks) SKRIPSI RIKA AURA FUL TEKS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Karakter religius merupakan tingkat konsepsi dan komitmen seseorang dalam menghayati agamanya yang diwujudkan dalam sikap dan perilaku.Fenomena yang ditemukan di asrama putri menunjukkan karakter religus remaja belum optimal. Hal tersebut terlihat dari masih adanya remaja yang terlambat salat berjamaah, belum konsisten melaksanakan salat dan puasa sunnah, kurang mengikuti dzikir pagi dan sore, jarang membaca Al-Qur‟an, serta belum konsisten menerapkan sopan santun, amanah, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap sesama. Mengatasi hal tersebut terdapat kegiatan halaqah yang rutin dilaksanakan di asrama putri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan karakter religius remaja pada halaqah ditinjau dari aspek keyakinan, aspek praktik agama, aspek pengalaman, aspek pengetahuan dan aspek pengamalan atau konsekuensi di Asrama Putri Al-Husnayain.Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Informan utama pada penelitian ini adalah dua orang Pembina/Murabbi dan informan pendukung menggunakan teknik purposive sampling didapat satu orang kepala asrama dan tiga orang peserta halaqah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan pembentukan karakter religius remaja pada halaqah dilakukan melalui lima aspek: Aspek keyakinan, Pembina menanamkan rukun iman secara bertahap dan dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari. Aspek praktik agama, Pembina membiasakan remaja melaksanakan salat wajib dan sunnah, puasa, membaca Al-Qur‟an, berdoa, berdzikir, dan ibadah. Aspek pengalaman, Pembina menanamkan kesadaran berbuat kebaikan dengan mengharapkan pahala dari Allah melalui sikap saling menolong, kerjasama,berderma atau bersedekah, adil, jujur, pemaaf dan amanah. Aspek pengetahuan,Pembina meningkatkan pemahaman remaja tentang dasar keimanan, ibadah, kitab suci, serta tradisi keagamaan melalui halaqah, membaca, menghafal dan memahami ayat Al-Qur‟an. Aspek pengamalan atau konsekuensi, Pembina menerapkan nilai religius melalui sikap suka membantu, jujur, pemaaf, amanah,dan bertanggung jawab. Namun, penerapannya belum konsisten terutama sikap jujur dan pemaaf.

Actions (login required)

View Item