Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Etnomatematika Alat Musik Pengiring Kesenian Randai berorientasi Literasi Numerasi

Aulia, Ghadatun Nur (2026) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Etnomatematika Alat Musik Pengiring Kesenian Randai berorientasi Literasi Numerasi. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol.

	Text (cover dab daftar isi) COVER.pdf - Published Version Download (953kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (424kB)
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf - Published Version Download (810kB)
	Text (BAB 5 DAN DAFTAR PUSTAKA) BAB 5 DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (566kB)
	Text (FULL TEKS) GHADATUN FULL TEKS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi media LKS yang digunakan dalam proses pembelajaran masih terfokus dalam penggunaan rumus, sehingga belum mampu mendukung literasi numerasi peserta didik. Selain itu, belum adanya pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang mengaitkan konteks budaya lokal, seperti alat musik pengiring kesenian randai, dalam pembelajaran yang berorientasi literasi numerasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis etnomatematika alat musik pengiring kesenian randai yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate) yang dibatasi sampai pada tahap Develop. Tahap Define terdiri dari analisis ujung depan, analisis peserta didik, analisis konsep, dan perumusan tujuan pembelajaran. Tahap Design dilakukan penyusunan instrumen penelitian, dan membuat rancangan awal LKPD etnomatematika alat musik pengiring kesenian randai. Tahap Develop dilakukan expert appraisal (penilaian ahli) dan uji coba terbatas. Instrumen yang digunakan yaitu pedoman wawancara, angket praktikalitas. Data yang terkumpul dianalisis dengan kualitatif deskriptif dan kuantitatif. Proses tersebut dilakukan secara berulang-ulang sampai diperoleh produk LKPD yang valid dan praktis. Penelitian ini menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik berbais Etnomatematika Alat Musik Pengiring Kesenian Randai berorientasi literasi numerasi. LKPD berbasis etnomatematika alat musik pengiring kesenian randai dinyatakan valid berdasarkan kesesuaian materi, kelengkapan media, serta penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah PUEBI, dengan skor rata-rata 91,71% (sangat valid). LKPD berbasis etnomatematika alat musik pengiring kesenian randai dinyatakan praktis berdasarkan kemudahan penggunaan, ketercukupan waktu, serta respon positif dari pendidik dan peserta didik melalui angket, dengan skor rata-rata 87,08% (sangat praktis) dan peserta didik 84,62% (sangat praktis). Dengan demikian, LKPD berbasis etnomatematika alat musik pengiring kesenian randai berorientasi literasi numerasi peserta didik kelas IX Pondok Pesantren Darul Makmur telah memenuhi kriteria valid dan praktis.

Actions (login required)

View Item