Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Di MAN 1 Padang Pariaman

Hayati, Nilma (2026) Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Di MAN 1 Padang Pariaman. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover sampai Daftar Isi) cover sampai daftar isi.pdf - Published Version Download (831kB)
	Text (BAB I Skripsi) BAB I Skripsi .pdf - Published Version Download (404kB)
	Text (BAB III Skripsi) BAB III Skripsi.pdf - Published Version Download (313kB)
	Text (BAB V sampai daftar Pustaka) BAB V Skripsi Nilma.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (skripsi full Text) Skiripsi BAB 1 sd 5 Nilma Hayati FullText.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kegiatan ekstrakurikuler Kompetisi Sains Madrasah (KSM) sebagai sarana pengembangan potensi akademik siswa di bidang sains. Meskipun MAN 1 Padang Pariaman telah meraih berbagai prestasi, pelaksanaannya masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterlambatan siswa, keterbatasan waktu, perbedaan kemampuan akademik, serta keterbatasan sarana dan prasarana.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler KSM di MAN 1 Padang Pariaman.Hal ini mendorong perlunya kajian mendalam mengenai bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler KSM di madrasah tersebut diselenggarakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan kepala madrasah, wakil kepala bidang kesiswaan, guru pembina, serta peserta didik. Analisis data dilakukan secara induktif dengan menggunakan teknik triangulasi untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler KSM di MAN 1 Padang Pariaman telah berjalan secara terstruktur dan konsisten. Hal ini, mencakup lima aspek utama, yaitu jadwal kegiatan, pembinaan peserta, pendampingan siswa, pemanfaatan sarana, dan evaluasi kegiatan. Kegiatan dilaksanakan secara teratur sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Pembinaan peserta dilakukan melalui pemberian materi, latihan soal, dan penguatan konsep sesuai bidang kompetisi. Pendampingan siswa diberikan secara intensif oleh guru pembina melalui bimbingan akademik, motivasi, dan arahan belajar. Sarana dan prasarana dimanfaatkan untuk mendukung kelancaran kegiatan pembinaan, sedangkan evaluasi dilakukan secara berkala untuk mengukur perkembangan kemampuan peserta dan menentukan tindak lanjut pembinaan. Pelaksanaan kegiatan tersebut berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi akademik, kesiapan mengikuti kompetisi, dan prestasi siswa pada ajang Kompetisi Sains Madrasah (KSM).

Actions (login required)

View Item