Rahma, Editya (2025) أنشطة الثنائية اللغوية في تعليم مفردات اللغة العربية لدى طلاب الثامن في المعهد الديني المعاصر باسر منطقة آغام. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
![[img]](https://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
Cover-Daftar Isi-Editya Rahma.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
Bab 1 Skripsi Editya.pdf - Published Version Download (330kB) |
|
Text
Bab 3 Skripsi Editya.pdf - Published Version Download (319kB) |
|
Text
Bab 5 Skripsi Editya.pdf - Published Version Download (381kB) |
|
Text
Skripsi Full-Editya Rahma.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
هذه الرسالة العلمية تحت المضوع "أنشطة الثنائية اللغوية في تعليم مفردات اللغة العربية لدى طلاب الصف الثامن في المعهد الديني المعاصر باسر منطقة آغام" إعداد: إيدتيا رحمى، رقم التسجيل: 2114020133 (البحث النوعي) الرسالة العلمية المقدمة إلى كلية التربية وتأهيل المدرسين جامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية بادانج لاستيفاء شرط من شروط الحصول على الدرجة الجامعية في قسم تعليم اللغة العربية 2025. هذا البحث لوصف أهداف برنامج الثنائي اللغة العربية في تعليم المفردات لطلاب الصف الثامن. ولوصف طريقة وبرنامج العمل وأنشطة التعليم الثنائي اللغة على تعلم المفردات. ولوصف التقييم برنامج التعليم الثنائي اللغة. ومنهج البحث فهو البحث النوعي، لأنه يشمل تضميما عميقا قدر طالب واحد أو بعض طلاب الذين يشاركون في هذا النشاط. يمكن للباحث أن يلاحظ الطلاب عند المشاركة في هذا النشاط، ويجري مقابلات معهم عن تجاربهم، أو بجمع بيانات أخرى عن أنشطة الثنائية اللغوية في ترقية إتقان مفردات اللغة العربية الطلاب عند التعلم. وأما نتائج البحث هي لترقية مهارة الكلام لدى طلاب معهد الديني المعاصر باسر أنهم يطبقون البرنامج الثنائية اللغوية باستخدام "الطريقة المباشرة". وكذلك، فإن المعلمين في الفصل لا يترجمون للطلاب، وخاصة في الصف الثاني، بل إن المعلم يمتلك طريقة تساعده في إيصال المعنى حتى يتمكن الطلاب من الفهم دون الحاجة إلى الترجمة. وأما الأنشطة التي يستخدمها المدرسين والمشرفين في ترقية مهارة الكلام فهي: إلقاء المفردات، والمحادثة، والمكافأة والعقوبات، واستفاد المرافق والتجهيزات. ويتم تنفيذ هذه الأنشطة خارج أوقات الحصص الدراسية.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الثنائية اللغوية، البحث النوعي، مهارة الكلام |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ruang Baca FTK |
| Date Deposited: | 09 Sep 2025 03:36 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:36 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/31145 |
Actions (login required)
 |
View Item |
