Penggerakan Program Life Skill Santri di Pondok Pesantren Bidayatul Hidayah Simpang benar Ujung Tanjung Riau

Indri, Indri (2025) Penggerakan Program Life Skill Santri di Pondok Pesantren Bidayatul Hidayah Simpang benar Ujung Tanjung Riau. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover-Daftar Isi) Indri NIM 2112030010. Cover-Daftar Isi.pdf - Published Version Download (499kB)
	Text (BAB I) Indri NIM 2112030010. BAB I.pdf - Published Version Download (523kB)
	Text (BAB III) Indri NIM 2112030010. BAB III.pdf - Published Version Download (328kB)
	Text (BAB V dan Dapus) Selvi Irsadila NIM 2112030011 BAB V dan Dapus.pdf - Published Version Download (537kB)
	Text (Full Text) Indri NIM 2112030010. Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan penulis terhadap program life skill yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Bidayatul Hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau. Dalam hal ini penulis ingin mengetahui tentang Penggerakan Program Life Skill Santri di Pondok Pesantren Bidayatul Hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau. Program life skill santri merupakan suatu program kegiatan pelatihan untuk meningkatkan serta mengembangkan keterampilan para santri di Pondok Pesantren Bidayatul Hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau yang pelaksanaannya lebih mengutamakan praktek daripada teori. Pesantren Bidayatul Hidayah (BHD) didirikan oleh KH. Muhammad Hasanuddin, SH.I pada tahun 2013 dengan bantuan dari Ust. Resman, S.Pd sebagai pendamping KH. Muhammad Hasanuddin. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemberian motivasi, pemberian bimbingan, penjalinan hubungan dan penyelenggaraan komunikasi yang dilakukan oleh pembina program life skill santri di pondok pesantren bidayatul hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif, karena dianggap relevan untuk mendeskripsikan permasalahan yang terjadi di lapangan sumber data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan pembina dan santri dalam program life skill santri di pondok pesantren bidayatul hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau. Sedangkan data sekundernya di peroleh dari website dan dokumentasi program life skill santri di pondok pesantren bidayatul hidayah (BHD) Simpang Benar Ujung Tanjung Riau. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pemberian motivasi yang diberikan oleh pembina ada dua bentuk yakni motivasi langsung dan motivasi tidak langsung berupa pujian dan perhatian, sedangkan motivasi tidak langsung berupa fasilitas-fasilitas pendukung yang dapat menunjang semangat santri dalam mengikuti kegiatan program life skill. (2) pemberian bimbingan yang diberikan oleh pembina yaitu memberikan arahan, nasehat, pelatihan, dorongan serta bimbingan ke arah yang lebih baik. (3) penjalinan hubungan yaitu melaksanakan program life skill sesuai jadwal yang telah dibuat sebelumnya.(4) Penyelenggaraan komunikasi yaitu terjadi dalam dua bentuk komunikasi yaitu komunikasi langsung dan komunikasi tidak langsung. Komunikasi langsung yaitu berupa penjelasan serta nasehat sedangkan komunikasi tidak langsung yaitu berupa rapat serta musyawarah.

Actions (login required)

View Item