amirul Amin, Muhammad (2023) تأثير استعمال وسيلة القصة المصورة على مهارة القراءة لطلبة الصف السابع بالمدرسة الثانوية الأهلية الفلاح بادانج. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.
![[img]](https://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
COVER-DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB 1.pdf - Published Version Download (821kB) |
|
Text (BAB III)
BAB 3.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA)
BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (FULL TEXT)
skripsi amin full text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) |
Abstract
أهداف البحث وهي لمعرفة قدرة مهارة القراءة لطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية الفلاح بادانج قبل استعمال وسيلة القصة المصورة، لمعرفة استعمال وسيلة القصة المصورة لترقية مهارة القراءة لطلبة الصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية الفلاح بادانج ولمعرفة تأثير وسيلة القصة المصورة لترقية مهارة القراءة لطلبة الصف السابع باالمدرسة الثانوية الأهلية الفلاح بادانج.المدخل في هذا البحث هو المدخل الكمي لمنهج تجريبي.أن اختبار "تاء" يشير إلى نتيجة تاء الحساب (11.125-) ونتيجة تاء الجدول (13.442-) نتيجة تاء الحساب (11.125-) أكبر من قيمة النقد في مستوى ذو المعنى (13.442-). أو هذا يمكن أن تعرف أيضا من النتيجة Sig. (2-Tailed) هو 0،05 أكبر 0،000. فاستنتج الباحث أن الفرضية الصفرية (Ho) مردودة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الوسيلة التعليمية، القصة المصورة، مهارة القراءة |
| Subjects: | P Language and Literature > AR Arabic Literature |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ruang Baca FTK |
| Date Deposited: | 12 Oct 2023 02:44 |
| Last Modified: | 15 Jan 2024 06:47 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/15656 |
Actions (login required)
 |
View Item |
