Utami, Sry (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Arends Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Al-Barkah Gunung Tua Pasaman Barat. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.