Up a level |
Sri Azhari, Rizka (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.