Up a level |
MIANDA, DWI INTAN PUTRI (2022) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VII MTs MUHAMMADIYAH CUPAK KABUPATEN SOLOK. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.