Up a level |
Johari, Jamal (2023) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA KULIAH TAFSIR TARBAWI DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAHMUD YUNUS (UIN-MY) BATUSANGKAR. Doctoral thesis, Pasca Sarjana UIN Imam Bonjol Padang.