Up a level |
DEPI, ARIZKA (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 066 SOPOSORIK. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.