Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Hubungan Sosial Peserta Didik di S MP Negeri 13 Padang

Nofrizal (2017) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Hubungan Sosial Peserta Didik di S MP Negeri 13 Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (134kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (332kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (395kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (546kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (715kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (163kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB) | Preview

Abstract

i ABSTRAK Skripsi ini Ditulis oleh Nofrizal , NIM. 412.523, yang berjudul “ Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Hubungan Sosial Peserta Didik di S MP Negeri 13 Padang ”. pada Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI) , Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ada di lapangan yaitu di SMP N 13 Padang, ditemukan masih banyak peserta didik yang memiliki hubungan sosial tidak baik kepada guru dan peserta didik lain . seperti tidak memiliki sopan santun, kurang menghormati guru , terjadinya pelanggaran tata tertib dan tata krama kehidupan sosial peserta didik di sekolah . pada saat jam pe lajaran berlangsung dimana peserta didik tidak memperhatikan guru dalam menerang kan pelajaran, peserta didik yang meribut, sehingga tidak ada feedback dalam proses pembelajaran , berbicara tidak sopan dan sembarangan kepada peserta didik lain dan memilih - milih teman . Salah satu faktor yang mempengaruhi muncul hubungan sosial peserta didik adalah lingkungan keluarga yaitu pola asuh orang tua. Rumusan masalah d a lam penelitian ini adalah “ Apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh ora ng tua terhadap hubunga n so s ial peserta didik di SMP N 1 3 Padang. ” Adapun batasan masalah dalam penelitian ini adalah : a) pola asuh orang tua terhadap peserta didik di SMP N 13 Padang , b) hubungan sosial peserta didik di SMP N 13 Padang , c) pengaruh pola asuh orang tua terhadap hubungan so s ial peserta didik di SMP N 13 Padang . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : a) pola asuh orang tua terhadap peserta didik di SMP N 1 3 Padang , b) hubungan sosial peserta didik di SMP N 13 Padang , c) pengaruh pola asuh orang tua terhadap hubungan sosial peserta didik di SMP N 13 Padang . Metode penelitian ini adalah kuantitatif yang bersifat korelasional dengan alat pengumpul data angket atau kusioner.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling . Populasi penelitian yaitu peserta didik kelas VIII yang berjumlah 273 orang , dengan sampe l seb a nyak 73 peserta didik. Teknik analis is data yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program St atistical Product and Service Solution (SPSS) versi 20 . Berdasarkan hasil penelitian pola asuh orang tua , diperoleh 10 atau 14 % peserta didik memperoleh pola asuh kategori sangat baik , 60 atau 62 % kategori baik, 3 atau 4 % kategori cukup baik , 0 atau 0% kat egori kurang baik dan 0 atau 0% kategori tidak baik. H asil penelitian hubungan sosial peserta didik diperoleh 41 atau 56,16 % peserta didik pada kategori sangat baik , 2 8 atau 38,35% kategori baik, 4 atau 5,47% kategori cukup baik, 0 atau 0% kategori kurang dan 0 atau 0% kategori tidak baik . Hasil uji korelasi pola asuh orang tua terhadap hubungan sosial peserta didik diperoleh r hitung = 0, 452 , jika dibandingkan dengan r tabel taraf signifikan 5% yaitu 0, 232 dan 1% yaitu 0, 302 . Karena r hitung besar dari r t abel, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Ha= terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh orang tua terhadap hubungan sosial peserta didik di SMP Negeri 13 padang.

Actions (login required)

View Item