Pelaksanaan Layanan Informasi Dalam Mencegah Kekerasan Seksual Terhadap Santriwati di Pondok Pesantren Shine Al Falah Perkampungan Minangkabau

Salmida, Fitri (2023) Pelaksanaan Layanan Informasi Dalam Mencegah Kekerasan Seksual Terhadap Santriwati di Pondok Pesantren Shine Al Falah Perkampungan Minangkabau. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover) Salmida Fitri_1812020059_Cover, dll - SALMIDA FITRI.pdf - Published Version Download (627kB)
	Text (Bab I) Salmida Fitri_1812020059_Bab 1 - SALMIDA FITRI.pdf - Published Version Download (591kB)
	Text (Bab III) Salmida Fitri_1812020059_Bab 3 - SALMIDA FITRI.pdf - Published Version Download (48kB)
	Text (Bab V) Salmida Fitri_1812020059_Bab 5 _ D. pustaka - SALMIDA FITRI.pdf - Published Version Download (291kB)
	Text (Fulltext) Salmida Fitri_1812020059_Fulltext - SALMIDA FITRI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa tahap pelaksanaan layanan informasi dalam mencegah kekerasan seksual terhadap santriwati di Pondok Pesantren Shine Al-Falah Perkampungan Minangkabau yaitu: Tahap pengantaran, yaitu proses pengenalan antara konselor dengan santriwati serta menjalin keakraban dengan santriwati untuk memulai pemberian layanan informasi mengenai kekerasan seksual. Kemudian tahap penjajakan, yaitu konselor memulai pemberian informasi dengan menjelaskan tentang kekerasan seksual, bentuk, jenis pelaku, faktor dan dampak dari kekerasan seksual. Berikutnya tahap penafsiran, yaitu konselor menjelaskan kembali hal yang belum dipahami santriwati mengenai kekerasan seksual yang telah disampaikan oleh konselor. Selanjutnya tahap pembinaan, yaitu konselor membimbing santriwati untuk perubahan yang lebih baik. Terakhir tahap penilaian, yaitu konselor menilai hasil pemberian informasi kekerasan seksual kepada santriwati. Konselor juga melakukan teknik layanan informasi dalam mencegah kekerasan seksual terhadap santriwati di Pondok Pesantren Shine Al-Falah Perkampungan Minangkabau yaitu, teknik ajakan terbuka untuk berbicara, teknik pertanyaan terbuka, teknik pemberian nasehat, teknik mendengar secara tepat dan aktif, teknik pemberian informasi, teknik pemberian contoh dan teknik dorongan minimal.

Actions (login required)

View Item