Hubungan Dukungan Sosial dengan Academic Burnout Pada Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi Di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang

Nurhawiwi, Nurhawiwi (2024) Hubungan Dukungan Sosial dengan Academic Burnout Pada Mahasiswa yang Sedang Menyusun Skripsi Di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover-Daftar Isi) NURHAWIWI. NIM 2015040058. COVER-DAFTAR ISI..pdf - Published Version Download (763kB)
	Text (BAB I) Nurhawiwi. NIM 2015040058. BAB I.pdf - Published Version Download (279kB)
	Text (BAB III) NURHAWIWI. NIM. 2015040058BAB III.pdf - Published Version Download (382kB)
	Text (BAB V-Daftar Pustaka) NURHAWIWI. NIM. 2015040058 BAB V-DAPUS.pdf - Published Version Download (298kB)
	Text (Full text) Nurhawiwi. Nim 2015040058. Full text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Academic burnout merupakan suatu fenomena yang sudah umum terjadi pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, yang ditandai dengan beberapa ciri-ciri seperti mengalami penurunan emosional, kehilangan motivasi, penurunan prestasi diri dan komitmen yang disebabkan dari stres secara emosional, sehingga cepat merasa lelah secara fisik maupun mental dan juga selalu sinis terhadap orang lain. Agar terhindar dari academic burnout mahasiswa yang sedang menyusun skripsi membutuhkan dukungan sosial. Dukungan sosial merupakan bentuk dari kenyamanan, perhatian, penghargaan dan bantuan yang dipersepsi oleh individu yang diterimanya dari orang atau sekelompok orang. Saat seseorang didukung oleh lingkungan maka segalanya akan terasa lebih mudah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan academic burnout pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data yaitu korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 320 dengan jumlah sampel 177 mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan skala psikologi yang menggunakan lima pilihan jawaban pada dukungan sosial dan academic burnout. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat dukungan sosial mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang berada pada kategori tinggi dengan presentase 57,1% dan academic burnout berada pada kategori sedang dengan presentase 79,1%. Hasil uji hipotesis pada penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang negatif antara dukungan sosial dengan academic burnout pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Imam Bonjol Padang. Data ini mengacu pada nilai koefisisen korelasi sebesar -0, 287 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000<0,005. Kata kunci : Dukungan sosial, Academic Burnout, Mahasiswa

Actions (login required)

View Item