Hubungan Pola Asuh Permisif dengan Penyesuaian Diri Peserta Didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam

Ummu Nabila, Nabila (2018) Hubungan Pola Asuh Permisif dengan Penyesuaian Diri Peserta Didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam. Skripsi thesis, UIN IB Padang.

	Text cover, persetujuan pembimbing, pengesahan tim penguji, abstrak.pdf Download (338kB)
	Text BAB I.pdf Download (145kB)
	Text BAB II .pdf Download (186kB)
	Text BAB III .pdf Download (232kB)
	Text BAB IV .pdf Download (321kB)
	Text BAB V .pdf Download (64kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (56kB)
	Text skripsi keseluruhan.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Hubungan Pola Asuh Permisif dengan Penyesuaian Diri Peserta Didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam”, yang disusun oleh Ummu Nabila, NIM. 412.319, pada Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Konsentrasi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI), Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ada di lapangan yaitu masih banyak peserta didik yang memiliki penyesuaian diri yang tidak baik kepada peserta didik lain dan kegiatan di pesantren. seperti bangun dini hari, mencuci sendiri, selalu antri dalam hal apapun, pelajaran yang begitu banyak, wajib menggunakan bahasa arab dan bahasa inggris, serta aturan-aturan yang ada di pesantren. Salah satu faktor yang mempengaruhi penyesuaian diri peserta didik adalah lingkungan keluarga yaitu pola asuh orang tua. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh permisif dengan penyesuaian diri peserta didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam.”Adapun batasan masalah dalam penelitian ini adalah: a) bentuk pola asuh orang tua permissif peserta didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam, b) penyesuaian diri peserta didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam, c) hubungan pola asuh permisif dengan penyesuaian diri peserta didik di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam. Metode penelitian ini adalah kuantitatif yang bersifat korelasional dengan alat pengumpul data angket atau kusioner.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Populasi penelitian yaitu peserta didik kelas VII yang berjumlah 252 orang, dengan sampe l sebanyak 46 peserta didik.Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 20. Berdasarkan hasil penelitian pola asuh permisif, diperoleh 25 atau 54,34% peserta didik memperoleh pola asuh permisif kategori sangat tinggi, dan 21 atau 45,66% kategori tinggi. Hasil penelitian penyesuaian diri peserta didik diperoleh 3 atau 6,52% peserta didik pada kategori sangat tinggi, 17 atau 36,96% kategori tinggi, dan 26 atau 56,52% kategori sedang. Hasil uji korelasi pola asuh orang tua terhadap hubungan sosial peserta didik diperoleh r hitung = 0,732, jika dibandingkan dengan r tabel taraf signifikan 5% yaitu 0,304 dan 1% yaitu 0,393. Karena r hitung besar dari r tabel, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Ha= terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh permisif dengan penyesuaian diri di Pondok Pesantren Modern Diniyyah Pasia IV Angkek Kab. Agam.

Actions (login required)

View Item