Penerapan Metode Bait Qur'any dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Santri Pondok Pesantren Al-Ma'ruf Pasar Kambang

Wulandari, Sandya (2024) Penerapan Metode Bait Qur'any dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Santri Pondok Pesantren Al-Ma'ruf Pasar Kambang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (cover-daftar isi) Sandya Wulandari NIM 1914010058 COVER-DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (599kB)
	Text (BAB I) Sandya Wulandari NIM 19140100508 BAB I.pdf - Published Version Download (457kB)
	Text (BAB III) Sandya Wulandari NIM 1914010058 BAB III.pdf - Published Version Download (608kB)
	Text (BAB V-DAFTAR PUSTAKA) Sandya Wulandari NIM 1914010058 BAB V-DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (329kB)
	Text (FULL TEXT) Sandya Wulandari NIM 1914010058 FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Dilatarbelakangi oleh kurangnya minat belajar menghafal Al-Qur’an santri, dikarenakan penggunaan metode yang kurang cocok diterapkan. Bagi santri yang baru masuk pondok pesantren agak susah bagi mereka karena pada umumnya anak-anak yang masuk pondok pesantren tersebut menempuh pendidikan dasar di Sekolah umum. Masih banyak dari para santri tersebut yang tidak tepat penulisan ayat yang mereka tulis. Jadi mereka akan lebih terfokus kepada menuliskan ayat jadi kurang dalam menambah kemampuan menghafal Al-Qur’an mereka. Dan karena hal tersebut membuat minat untuk menghafal Al-Qur’an para santri menurun dikarenakan semakin banyak jumlah ayat yang dihafal maka akan semakin banyak pula mereka menuliskan ayat. Dan juga kemampuan dalam menghafal Al-Qur’an mereka juga menurun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Untuk mendeskripsikan atau menggambarkan penerapan metode bait qur’any dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Al-Ma’ruf Pasar Kambang, (2) Untuk mengetahui perbedaan dari diterapkannya metode bait qur’any terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Al-Ma’ruf Pasar Kambang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Dengan desain penelitiannya adalah true eksperimen (eksperimen murni). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri kelas VII Pondok Pesantren Al-Ma’ruf Pasar Kambang, Kabupaten Pesisir Selatan pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024 sedangkan untuk sampelnya yaitu juga seluruh santri kelas VII Pondok Pesantren Al-Ma’ruf Pasar Kambang. Di sini terdapat 3 kelompok atau kelas. Dengan satu kelas eksperimen dan 2 kelas kontrol. Masing-masing responden dari setiap kelas ialah 18 orang santri. Berdasarkan analisis data menggunakan SPSS versi 26 diketahui bahwa terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dengan diketahui bahwa kelas eksperimen memiliki rata-rata 128 dan dua kelas kontrol lainnya yaitu 117 dan 112. Sedangkan dalam uji one way anova untuk menentukan hipotesisnya diperoleh F_tabel sebesar Dari output SPSS one way anova diketahui F_hitung sebesar 5,196. Nilai F_hitung > F_tabel (6,257>3,170) maka H_0 ditolak dan H1 diterima. Dan terdapat perbedaan hasil menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ma’ruf Pasar Kambang. Kata Kunci : Menghafal Al-Qur’an, Metode Bait Qur’any, Penerapan

Actions (login required)

View Item