Perilaku Sosial Anak Menonton Anime Naruto di Nagari Paninggahan (ditinjau dari Perspektif Bimbingan Konseling Islam)

Rola, Tiara (2023) Perilaku Sosial Anak Menonton Anime Naruto di Nagari Paninggahan (ditinjau dari Perspektif Bimbingan Konseling Islam). Skripsi thesis, FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI.

	Text (cover,pengesahan,persetujuan pemimbing, kata pengantar, daftar isi) Rola Tiara-1812020012-BKI-Cover Dll.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) Rola Tiara-1812020012-BKI-BAB I.pdf - Published Version Download (341kB)
	Text (BAB III) Rola Tiara-1812020012-BKI-BAB III.pdf - Published Version Download (329kB)
	Text (BAB V dan daftar pustaka) Rola Tiara-1812020012-BKI-BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (248kB)
	Text (fullteks) Rola Tiara-1812020012-BKI-Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ Perilaku Sosial Anak Menonton Anime Naruto Di Nagari Paninggahan ( Ditinjau Dari Perspektif Bimbingan Konseling Islam ) “ disusun oleh Rola Tiara, NIM. 1812020012, Jurusan Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri ( UIN ) Imam Bonjol Padang. Latar belakang dari penelitian ini adalah di Nagari Paninggahan orang tua telah melakukan bimbingan terhadap anak sebelum anak menonton anime naruto. Setelah dilakukan penelitian awal walaupun anak-anak telah dibimbing sebelum menonton anime naruto, bimbingan yang diberikan melaui arahan mengenai anime naruto. Namun ada asumsi bahwa anak yang menonton anime naruto melalaikan kewajibannya, seperti sholat, pergi mengaji, dan membantu orang tua. Berdasarkan permasalahan di atas penulis tertarik untuk menelitinya lebih lanjut dalam skripsi yang berjudul “ Perilaku Sosial Anak Menonton Anime Naruto Di Nagari Paninggahan ( Ditinjau Dari Perspektif Bimbingan Konseling Islam )”. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui dan mendekripsikan perilaku sosial anak menonton anime naruto di Nagari Paninggahan dalam aspek kerjasama, aspek ketergantungan, aspek persaingan, dan aspek simpati. Untuk itu, perlu adanya penelitian yang bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku sosial anak dalam menonton anime naruto dalam tinjauan bimbingan konseling islam. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian file research ( penelitian lapangan ), metode yang digunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Jumlah subjek penelitian dalam skripsi ini berjumlah 5 orang dengan teknik penarikan sampel porposive sampling, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang diginakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Perilaku sosial anak menonton anime naruto dalam aspek kerjasama, yaitu tidak terciptanya kerjasama antara anak dan lingkungannya. 2 ) Perilaku sosial anak menonton anime naruto dalam aspek ketergantungan, yaitu anak memiliki ketergantungan terhadap anime naruto tersebut, akibat dari ketergantungan tersebut anime naruto menjadi hal yang penting unutk memenuhi kebutuhan kebutuhan anak. 3) Perilaku sosial anak menonton anime naruto dalam aspek persaingan, yaitu adanya persaingan anak dengan dengan lingkungannya dikarenakan anak meniru apa yang anak lihat dianime naruto tersebut. 4 ) Perilaku sosial anak menonton anime naruto dalam aspek simpati, yaitu anak tidak memiliki rasa simpati terhadap lingkungannya karena anak hanya memperhatikan anime naruto saja sehingga anak tidak peka akan lingkungan sekitarnya. 5) dalam tinjauan bimbingan konseling Islam anak-anak diharapkan bisa diberikan bimbingan konseling yang tepat yaitu layanan individu dan didukung dengan layanan penguasaan konten.

Actions (login required)

View Item