تطوير أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 بادانج باريامن

AS Rahma, Hidayatul (2023) تطوير أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 بادانج باريامن. Skripsi thesis, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN.

	Text (Cover, Pengesahan, Persetujuan Pembimbing, Kata Pengantar, Daftar Isi) Cover, Pengesahan, Persetujuan Pembimbing, dll.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (787kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB V - Daftar Pusaka) BAB V - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Hidayatul Rahma AS Fulltext) Hidayatul Rahma AS Fulltext.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (13MB)

Abstract

هذه الرسالة العلمية تحت الموضوع "تطوير أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 بادانج باريامن" تأليف: هداية الرحمى، رقم التسجيل: 1914020106 طالبة قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية وتأهيل المدرسين بجامعة إمام بونجول الإسلامية الحكومية ببادانج. في العصر الرقمي لا يمكن فصل تنفيذ تقويم التعليم عن تأثير التطوير التكنولوجية، يستخدم المعلم أدوات التقويم القديمة، كإحدى أدوات التقويم الحديثة هي Quizizz. أما المسألة الرئيسية في هذا البحث هي كيف كان تطوير أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية 1 بادانج باريامن؟. والأهداف المرجوة من هذا البحث هي: لتحليل الاحتياجات لتطوير، لوصف تصميم، وإنتاج أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz. وأما المنهج المستعمل في هذا البحث فهي طريقة البحث التطويري (Research and Development) بنموذج 4د، يتكون على التعريف (Define) والتصميم (Design) والتطوير (Develop) والانتشار (Disseminate). ولكن تحدد الباحثة إجراءات البحث في التطوير (Develop) من حيث تحكيم الخبير اللغة والوسيلة والمواد. أما نتائج البحث التطويري فهي: 1) تحليل الاحتياجات التي يتكون على تحليل المنهج الدراسي 2013، وكتاب الطلبة، وشكال الأسئلة المستخدمة وتحليل الاحتياجات معلمي اللغة العربية والطلبة تدل على هذا التطوير محتاج جدا. 2) تصميم أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz يتكون على كتابة شبكة الأسئلة وكتابة الأسئلة وصنع أدوات التقويم على Quizizz. 3) إنتاج أدوات التقويم لمهارة الاستماع باستخدام Quizizz يتكون على تصديق الخبير من ناحية اللغة والوسيلة والمواد، وتعديل المنتج، والإنتاج النهائي. أما نتائج من تصديق الخبير اللغة هي 85،71٪ تدل على تقديرها جيّد جدا، ونتائج من تصديق الخبير الوسيلة هي 83،33٪ تدل على تقديرها جيّد جدا، ونتائج من تصديق الخبير المواد هي 80،95٪ تدل على تقديرها جيّد جدا، هذه بمعنى أن هذه أدوات التقويم باستخدام Quizizz يمكن أن يستخدمها في التقويم مهارة الاستماع. ثم تعدل الباحثة المنتج لتكون الإنتاج النهائي. وأما الإنتاج النهائي في رابط التالي: https://quizizz.com/join?gc=70561131

Actions (login required)

View Item