NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERDAPAT PADA KISAH NABI SHALEH AS (STUDI SURAT HUD AYAT 61-68 )

Joni, Afrilzal (2018) NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERDAPAT PADA KISAH NABI SHALEH AS (STUDI SURAT HUD AYAT 61-68 ). Skripsi thesis, UIN IB PADANG.

Preview	Text (cover. penguji, abstral) Cover dkk.pdf - Published Version Download (151kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI JONI.pdf - Published Version Download (186kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) bab 1.pdf Download (662kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II joni.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (818kB)
Preview	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (308kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Download (631kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (631kB)
Preview	Text (BAB V) BAB V JONI.pdf - Published Version Download (112kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR KEPUSTAKAAN proposal.pdf Download (255kB) | Preview
	Text (Skripsi Joni Lengkap) Joni lengkap.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Nilai-Nilai Pendidikan Yang Terdapat Pada Kisah Nabi Shaleh As (Studi Surat Hud Ayat 61-68)” yang disusun oleh Joni Afrizal, NIM 1414010534 Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang Tahun 1439 H/ 2018 M. Pembahasan skripsi ini dilatarbelakangi oleh berbagai fenomena yang terjadi di kalangan masyarakat, yang semakin hari semakin mengkhawatirkan. Yang pertama, masalah perayaan tahun baru masehi yang menjadikan akidah atau keyakinan dari masyarakat menjadi goyah. Bahkan sudah sangat jelas baik di dalam Al Qur’an maupun hadist dilarang untuk mengikuti kebiasaan orang-orang kafir. Dan untuk fenomena yang kedua, yaitu sedang maraknya kasus LGBT yang membuat kerusakan akhlak serta moral generasi bangsa Indonesia khususnya Sumatera Barat yang sudah menyebar luas. Dari fenomena yang terjadi inilah penulis tertarik untuk menjadikan karya ilmiah yaitu yang membahas tentang akidah, ibadah dan akhlak yang terdapat pada kisah Nabi Shaleh as. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada kisah Nabi Shaleh as (studi surat Hud ayat 61-68). Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada kisah nabi shaleh as (berupa nilai pendidikan akidah dan nilai pendidikan akhlak. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka atau (Library Research), yang fokus pada mengkaji literatur-literatur yang ada di pustaka. Penelitian kepustakaan adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca, dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Dalam membahas ayat-ayat al-Qur’an menggunakan metode Maudhu’i (tematik), yaitu menghimpun ayat-ayat al-Qur’an yang mempunyai maksud topik yang sama, masalah dan menyusunnya berdasarkan kronologi serta sebab turunnya ayat, Adapun hasil telaahan, dan analisis, serta pengolahan data dari berbagai sumber, maka diperoleh hasil yaitu: 1). Nilai pendidikan Akidah yang terdapat pada kisah Nabi Shaleh as berupa: Mengesakan Allah yaitu yang wajib di imani dan di sembah itu hanyalah Allah bukan berhala dan bukan pula yang lainnya. Hanya Allah memberi petunjuk hidup yang benar. 2). Nilai pendidikan ibadah pada kisah Nabi Shaleh as berupa: Istighfar dan tobat kepada Allah. 3) Nilai pendidikan akhlak pada kisah Nabi Shaleh as berupa: larangan menggangu dan membunuh Unta Allah SWT.

Actions (login required)

View Item