Pengelolaan Perpustakaan Di MTsN 3 Kota Pariaman

Ruska, Syofani (2023) Pengelolaan Perpustakaan Di MTsN 3 Kota Pariaman. Skripsi thesis, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN.

	Text (Cover, pengesahan, persetujuan pembimbing, kata pengantar, daftar isi) Cover,pengesahan, persetujuan pembimbing, kata pengantar, daftar isi.pdf - Published Version Download (490kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (356kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (247kB)
	Text (BAB V, Daftar Pustaka) BAB V, Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (306kB)
	Text (FuLL TEXT) FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana aspek-aspek dalam pengelolaan perpustakaan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), conclusion drawing/verification (penarikan kesimpulan). Hasil Penelitian: Aspek-Aspek Pengelolaan Perpustakaan yang terbagi dalam lima indikator yaitu pengelolaan koleksi bahan pustaka, inventarisasi, pemeliharaan koleksi perpustakaan, perlengkapan perpustakaan sekolah dan administrasi perpustakaan sekolah.Pertama, pengelolaan koleksi bahan pustaka, pengelola mengadakan koleksi bahan pustaka hanya dengan menggunakan dua cara yaitu dengan cara pembelian sendiri ke toko dengan dana yang sudah disediakan, yang kedua dengan hadiah/sumbangan dari siswa kelas IX yang mau tamat berupa satu buah novel per siswa dan juga sumbangan dari toko buku berupa al-qur’an. Kedua inventarisasi kegiatan yang dilakukan dalam inventarisasi yaitu pemeriksaan bahan pustaka, selanjutnya pengelompokan koleksi dilakukan dengan cara dikelompokan perbidang studi. Kemudian pengecapan bahan pustaka langsung diberikan berupa pengecapan stempel pada halaman depan dan belakang buku, dalam pencatatan bahan pustaka disediakan buku inventaris. Ketiga, dalam pemeliharaan koleksi perpustakaan membersihkan buku dari debu dilakukan setiap hari, memperbaiki kerusakan buku dengan cara penyampulan koleksi bahan pustaka, dalam mengatur buku pada rak dilakukan dengan cara menyusun buku sesuai kelas dan per mata pelajaran. Keempat perlengkapan perpustakaan sekolah tidak adanya meja baca, rak buku yang masih kurang, tidak adanya meja komputer. Kelima administrasi perpustakaan adanya pencatatan pengunjung, peminjaman dan pengembalian buku.

Actions (login required)

View Item