Pelestarian Nilai-nilai Budaya Minangkabau Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang

Syah, riani (2023) Pelestarian Nilai-nilai Budaya Minangkabau Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover, Abstrak dan Pengesahan) Cover, Abstrak dan Pengesahan.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (416kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (323kB)
	Text (BAB V) BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (432kB)
	Text (FULL TEXT) FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penyebab terjadinya pada kenakalan remaja di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang adalah tidak sedikit siswa SMP pada masa remajanya mengalami menyimpang dengan tidak sopan kepada guru, berkata kasar, tidak mengumpulkan tugas, dan bolos serta manjat pagar sebagian siswa terutama laki-laki ketahuan merokok dilingkungan sekolah. Oleh karena itu dibuktikan Sebagai bentuk kepedulian terhadap perkembangan generasi muda, dan semakin bergesernya budaya di kehidupan masyarakat. Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang merupakan membangun “Galeri Budaya”. Hal ini dilakukan sebagai sarana edukasi bagi siswa untuk mengenal budaya Minangkabau, Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. Galeri tersebut dibangun sebagai sarana mambangkitkan batang tarandam nan lamo dikana juo melalui ekstrakurikuler siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui perjalanan Nilai-nilai Budaya Minangkabau di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang (2) Mengetahui pelestarian nilai-nilai budaya Minangkabau melalui kegiatan ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. (3) Mengetahui kendala yang dihadapi dalam pelestarian budaya Minangkabau di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. Metode Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, sumber data adalah kepala sekolah, guru, dan peserta didik. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini yaitu pelestarian nilai-nilai budaya Minangkabau melalui kegiatan ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 24 Padang. Kedalam proses pembelajaran dikelas dan diluar kelas meliputi kegiatan ekstrakurikuler seperti silat dan tarian tradisional, lomba pantun Minangkabau, dan sudut Minang serta program memakai baju basiba dan menggunakan bahasa Minang setiap hari kamis.

Actions (login required)

View Item