Penerapan Media Monopoli Berbasis Islami terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD Negeri 41 Lubuk Minturun

Fauziah, Diana (2023) Penerapan Media Monopoli Berbasis Islami terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD Negeri 41 Lubuk Minturun. TA thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text (Cover dll) 1914070026 Diana Fauziah Cover dll.pdf - Published Version Download (715kB)
	Text (BAB I) Diana Fauziah Nim 1914070026 BAB I.pdf - Published Version Download (554kB)
	Text (BAB III) Diana Fauziah Nim 1914070026 BAB III.pdf - Published Version Download (739kB)
	Text (BAB V dan Daftar Pustaka) Diana Fauziah Nim 1914070026 BAB V dan Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (445kB)
	Text (Full Text) Diana Fauziah Nim 1914070026 Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan media monopoli berbasis islami pada pembelajaran tematik di kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah eksperimen, dengan desain quasi experimental one group pretest-posttest designs. Populasi adalah seluruh peserta didik kelas V SDN 41 Lubuk Minturun yang berjumlah 21 orang. Teknik analisis data menggunakan uji n-gain.Hasil penelitian menunjukan penerapan media monopoli berbasis islami dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran tematik. Sebelum perlakuan rata-rata pretest 58,8429. Kemudian setelah diberi perlakuan rata-rata posttest meningkat menjadi 83,6762, dari hasil uji gain score diperoleh peningkatan pretest-posttest sebesar 0,61 (0,3<g<0,7) pada kategori sedang dengan persentase 61,06 cukup efektif.. Dapat disimpulkan bahwa penerapan media monopoli berbasis islami dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik secara signifikan pada pembelajaran tematik kelas V SDN 41 Lubuk Minturun.

Actions (login required)

View Item