Program Pembinaan Kedisiplinan Siswa di SMP Negeri 2 Padang Panjang

Nurzakiah, Nurzakiah (2023) Program Pembinaan Kedisiplinan Siswa di SMP Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.

	Text (COVER) COVER.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (298kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Download (191kB)
	Text (BAB V dan Daftar Pustaka) BAB V-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (250kB)
	Text (FULL TEXT) FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bentuk program pembinaan agar siswa masuk sekolah tepat waktu di SMP Negeri 2 Padang Panjang, untuk mengetahui program pembinaan penyadaran siswa dalam berpakaian sesuai peraturan di SMP Negeri 2 Padang Panjang, dan untuk mengetahui program pembinaan agar siswa mengikuti dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Padang Panjang. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kesiswaan, Guru dan Siswa. Hasil Penelitian: (1) Program pembinaan siswa masuk sekolah tepat waktu di SMP Negeri 2 Padang Panjang sudah dilakukan pihak sekolah dengan serangkaian aktivitas yaitu, keteladanan guru datang ke sekolah lebih awal, keadilan dalam memberikan sanksi hukuman tanpa adanya pilih kasih, pengawasan yang dilakukan oleh guru piket, pembina osis, dan wakil bidang kesiswaan, sanksi hukuman yang diberikan adalah sanksi yang bersifat mendidik dan membangun, ketegasan sekolah dalam pembinaan ini yaitu dengan menerapkan dan memberikan sanksi hukuman. (2) Program pembinaan penyadaran siswa berpakaian sesuai aturan sudah dilakukan dengan serangkaian ativitas oleh pihak sekolah yaitu, keteladanan guru dalam berpakaian, keadilan dalam memberikan sanksi hukuman tanpa pilih kasih pengawasan terhadap program pembinaan ini dilakukan secara bersama, sanksi hukuman yang diberikan bersifat mendidik dan membangun, ketegasan sekolah dalam pembinaan ini adalah dengan menerapkan dan memberikan sanksi hukuman. (3) Program pembinaan agar siswa mengikuti dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler sudah dilakukan pihak sekolah dengan serangkaian aktivitas yaitu, keteladanan guru pembina ekstrakurikuler dalam membina, keadilan dalam memberikan sanksi hukuman diberikan tanpa pilih kasih, pengawasan dilakukan secara bekerjasama dengan setiap guru pembina ekstrakurikuler, sanksi hukuman yang diberikan kepada siswa bersifat mendidik dan membangun, ketegasan sekolah dalam pembinaan ini adalah dengan menerapkan dan memberikan sanksi hukuman.

Actions (login required)

View Item