BINTANG SEKOLAH AL-QUR’AN (STUDI SANAD AL-QUR’AN DAN KARAKTERISTIK)

Qonita Muthia Khairat (2022) BINTANG SEKOLAH AL-QUR’AN (STUDI SANAD AL-QUR’AN DAN KARAKTERISTIK). Skripsi thesis, UIN Imam Bonjol Padang.

	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Bab I - Nisa Ulhilma.pdf Download (4MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Bab II - Nisa Ulhilma.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Bab III - Nisa Ulhilma.pdf Download (2MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Bab IV - Nisa Ulhilma(1).pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Bab V _ Daftar Pustaka - Nisa Ulhilma.pdf Download (5MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Cover, dll (Revisi 2) - Nisa Ulhilma.pdf Download (1MB)
	Text Qonita Muthia Khairat_1715050064_Fulltext (Revisi 2) - Nisa Ulhilma.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Bintang Sekolah Al-Qur’an (Studi Sanad Al-Qur’an dan Krakteristik)” di susun oleh Qonita Muthia Khairat 1715050064, Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir Fakultas Ushuuluddin dan Studi Agaa UIN Imam Bonjol Padang tahun 2023. Lembaga Al-Qur’an juga embrio perubahan masyarakat dan sarana untuk membangun kemandirian dan kepribadian masyarakat. Di Padang diketahui tren rumah tahfizh didorong oleh beberapa faktor. Pertama, adanya aspek sosial dan budaya. Warga Minang memiliki latar belakang budaya Islam yang kuat. Beberapa filosofi budaya telah terbangun adat dan agama sebagai hal yang tidak dapat terpisahkan. Landasan budaya ini mendorong masyarakat Minang untuk menempatkan pembinaan anak-anak sejak dini agar berinteraksi dan memahami Al- Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Kedua, menekankan keyakinan bahwa Al- Qur’an tidak hanya tentang kehidupan yang menonjolkan hal-hal yang bersifat kerohanian tetapi juga mengandung nilai pengajaran secara keseluruhan dan universal. Penelitian ini ingin memahami secara mendalam interkoneksi Al-Qur’an dengan masyarakat. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi sanad Al-Qur’an serta karakteristik di Bintang Sekolah Al-Quran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi sanad Al-Quran serta karakteristik pada Bintang Sekolah Al-Qur’an Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). jenis penelitian ini kualitatif dengan analisis deskriptif. Objek penelitian ini adalah Bintang Sekolah Al-Qur’an. Sumber data primer penelitian ini adalah owner Bintang Sekolah Al- Qur'an dan guru-guru pengajar Bintang Sekolah Al-Qur'an. Adapun sumber data sekunder disini adalah buku-buku, jurnal, maupun hasil penelitian yang berkaitan dengan pembahasan penelitian. Hasil dari penelitian “Bintang Sekolah Al-Qur’an (Studi Sanad Al-Qur’an dan Karakteristik)”, peneliti menemukan efektifitas penerapan sanad Al-Qur’an dengan riwayat Imam Hafs ‘an ‘Ashim min Thariq Asy-syathibiyyah di Bintang Sekolah Al- Quran dengan langsung berguru ke guru bersanad Al-Qur’an dan langsung ber talaqqi ke guru yang ber sanad Al-Qur’an. Penggunaan metode talaqqi di Bintang Sekolah Al-Quran, sudah hampir 12 tahun penggunaan metode dengan berbagai faktor pendukung dan penghambatnya. Faktor pendukung dalam hal metode ini adalah tergantung pada kecakapan seorang murid. Serta guru yang kompeten dalam penyampaian metode talaqqi. Karakteristik ‘Ngaji Berkualitas’ menjadi daya tarik masyarakat dari berbagai kalangan. Terdapat kajian motivasi Al-Quran serta pengenalan asas-asas sebutan huruf.

Actions (login required)

View Item