Deni Putra, - (2022) استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة(card sort)كتأثتَىا في تعليم مفردات لدل التلاميذ عن اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ(تْث تجريبي). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
![[img]](http://repository.uinib.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Deni Putra_2020020004_Cover - deni putra.pdf - Published Version Download (816kB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_BAB 1 - deni putra.pdf - Published Version Download (4MB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_BAB 2 - deni putra.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_BAB 3 - deni putra.pdf - Published Version Download (5MB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_BAB 4 - deni putra.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_BAB 5 - DAFTAR PUSTAKA - deni putra.pdf - Published Version Download (5MB) |
|
Text
Deni Putra_2020020004_fulltext_ - deni putra.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
ذه رسالة موضوع " استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة(card sort)كتأثتَىا في تعليم مفردات لدل التلاميذ عن اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ(تْث تجريبي)"إعداددي تٍ بوطرارقمالتسجيل: مقدمة إلىالدراسات العليا اتصامعة إماـ بنجوؿ الإسلامية اتضكومية بادانج0000. أما اتظسألة الرئسية في ىذه الرسالة ىي كيف استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة((card sortكتأثتَىا لتعليم اتظفردات لدل تلاميذالفصل السابع في اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـفعالمن هذه المسألة، فأهداف البحث هي: قدرة التلاميذ في تعليمقبل استخداـ اتظفردات اللغة العربيةكسيلة تصنيف البطاقة ((card sortلتعليم اتظفردات لدل التلاميذ الفصل السابع في اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ، ك استخداـكسيلة تصنيف البطاقة((card sortلتعليم اتظفردات لدل التلاميذ الفصل السابع في اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ، كتأثرىا استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة ((card sortلتعليم مفردات لدل التلاميذالفصلالسابعفي اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ. أما اتظدخل اتظستعمل في ىذا البحث فهو اتظدخلالكمي كمنهج البحث ىو منهج تجريبي كأماأدكات ترع البيانات فهي اتظلاحظة كالاختبار كالوثائق كاستخداـ تحليل البحث بقاعدة اختبار "ت"(T- test) باستخداـ برنامج02SPSS. أما نتائج البحث ىيالأكلى: أف قدرة التلاميذ في تعليم اتظفردات لدل التلاميذفي الفصل السابع عن اتظدرسة الثانوية اتضكومية4قبل استخداـ أغاـ كسيلة تصنيف البطاقة في الفصل الضابطي75,75،على تقدير "مقبوؿ"، كفي الفصل التجريبي20,0على تقدير "جيد". الثانية: استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة لتعليم مفرداتلدل التلاميذ الفصل السابع في اتظدرسة الثانوية اتضكومية4 أغاـ يتكوف من ثلاث خطوات، اتططة الأكلى: الأنشطة التمهيدية، كاتططة الثانية: الأنشطة الرئيسية التيتتكوف من تسسة خطوات فهي اتظلاحظة، كالتساؤؿ، كالتجريب، كالتًابط، كالاتصالية، كاتططة الثالثة: الأنشطة النهائية. الثالثة:قدرة التلاميذ في تعليم اتظفردات اللغة العربية بعد استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة ترتفع. م معدّؿ نتيجة الإختبار البعدم بعد تعليم اتظفردات بدكف استخداـ كسيلة تصنيف البطاقة في الفصل الضابطي24,46على تقدير "جيد". كمعدّؿ نتيجة الإختبار في تعليم اتظفردات بعداستخداـ كسيلة تصنيف البطاقة في الفصل التجريبي5,,5 على تقدير" جيد جدا".الرابعة:نتيجة تاء اتضساب(-7,574)أكبر من قيمة تٌ النقد في مستول ذك اتظع5,,40)-)كىذه تدؿ على أف الفرضية البدلية مقبولة كمعناىا أف استخداـ كسيلةتصنيف البطاقة لتعليم اتظفردات في اتظدرسة الثانوية اتضكومية4أغاـ لو كتأثرىتٌا كب تَ في ترقية قدرة التلاميذ لتعليم اتظفردات. أك بمع أخر أف استخداـ ىذه الوسيلة "تصنيف البطاقة" فعاؿ لتًقية قدرة التلاميذ في تعليم مفردات اللغة العربية.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > AR Arabic Literature |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ahmad Eskha Pustakawan |
| Date Deposited: | 31 Mar 2023 07:48 |
| Last Modified: | 31 Mar 2023 07:48 |
| URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/12358 |
Actions (login required)
 |
View Item |
