Model Pengembangan Life Skill Santri Pondok Pesantren di Kabupaten Tebo Era Revolusi Industri 4.0

Zaharuddin M., Zaharuddin M. (2022) Model Pengembangan Life Skill Santri Pondok Pesantren di Kabupaten Tebo Era Revolusi Industri 4.0. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.

	Text (Zaharuddin M_1920090021_Cover). - Udiens.pdf - Published Version Download (890kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Bab )I. - Udiens.pdf - Published Version Download (478kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Bab II). - Udiens.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (700kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Bab III). - Udiens.pdf - Published Version Download (415kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Bab IV). - Udiens.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (813kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Bab V). - Udiens.pdf - Published Version Download (295kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Produk). - Udiens.pdf - Published Version Download (715kB)
	Text (Zaharuddin M_1920090021_Fulltext). - Udiens.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Isu utama dalam penelitian ini adalah model pengembangan life skill santri pondok pesantren di kabupaten Tebo yang saat ini belum sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan era revolusi indsutri 4.0. Berdasarkan data faktual, tergambar bahwa rendahnya keterampilan santri dalam penguasaan teknologi informasi (TIK) sehingga alumni atau lulusan pondok pesantren tersebut kurang percaya diri untuk bersaing di tengah masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menghasilkan produk tentang: 1) Deskripsi potret pelaksanaan pembinaan life skill santri pondok pesantren di kabupaten Tebo era revolusi industri 4.0, 2) desain model pengmbangan life skill santri pondok pesantren di kabupaten Tebo era revolusi industri 4.0. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu kepada Model yang dikembangkan oleh Sivasailam Thiagajaran dkk. Prosedur pengembangan tersebut menggunakan langkah Four D (4 D), yaitu mendefinisikan (define), merancang (design), mengembangkan (develop), dan menyebarluaskan (disseminate). Penelitian ini dilakukan pada tiga lembaga yaitu: pondok pesantren Nurul Jalal Tebo Tengah, pondok pesantren Bustanul Huda Tebo Ulu dan Pondok Pesantren Al-Hariri Tebo Ilir. Uji coba menggunakan evaluasi formatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan Focus Group Discussion (FGD). Temuan peneliti dalam penelitian ini adalah: 1) Pada dasarnya implementasi pembinaan life skill santri di tiga pondok pesantren tersebut sudah terlaksana tetapi masih terdapat beberapa kekurangan yang sangat perlu diperbaiki dan belum sesuai dengan era revolusi industri 4.0. 2) Model pengembangan life skill santri pondok pesantren di kabupaten Tebo era revolusi industri 4.0, bidang keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), sebagai solusi dalam membekali santri agar memiliki life skill sesuai dengan kebutuhan era revolusi industri 4.0

Actions (login required)

View Item