إيلناسفيا, إيلناسفيا (2010) تدريس اللغة العربية في المدرسة العالية اإلسالمية الحكومية ببادنج جابنج ليما بوله كوتا "دراسة تحليلية عن تطبيق المنهج". Masters thesis, UIN IMAM BONJOL PADANG.
Text (COVER)
A-COVER.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf - Published Version Download (934kB) |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (770kB) |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf - Published Version Download (874kB) |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf - Published Version Download (570kB) |
|
Text (FULLTEXT)
Z-FULLTEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
Abstract
تجريد إيلنـاسفيـا، تدريس اللغة العربية في المدرسة العالية اإلسالمية الحكومية ببادنج جابنج ليما بوله كوتا "دراسة تحليلية عن تطبيق المنهج" رسالة الماجستير برنامج الدراسات العليا بجامعة إمام بنجول اإلسالمية الحكومية بادنج، 2010 تبحث الكاتبة في هذه الرسالة ما يتعلق بالمنهج الدراسي للغة العربية في المدرسة العالية اإلسالمية الحكومية ببادنج جابنج ليما بوله كوتا نحو تطبيق المنهج الدراسي للغة العربية فيها، في موافقته بالمنهج الدراسي المقسم على الوحدات الدراسي (KTSP (أو بالمنهج الذي قررته وزارة الشؤون الدينية بقرار المبرم رقم 2 سنة 2008 .نظرتنا إلى د المنهج كنظام تتطلب منا أن نقف على عناصره. كما يتضح هيلدا تابا أربعة هي األهداف والمحتوى والطريقة والتقويم. إن نتيجة في المدرسة المذكورة هي نتائج تدريس اللغة العربية غير محترمة وفقا باألهداف المنشودة. وذلك لعدم كتاب التعليمي ال يوافق بالمنهج المقرر. هناك عدة طرق في تعليم اللغة العربية في المدرسة المذكورة منها طريقة القواعد والترجمة وطريقة القراءة وطريقة المباشرة. والوسائل التعليمية فيهالم يفيد جيدا. وأما تقويم التعليم نحو التقويم البنائى )التكويني( Evaluation Formatife والتقويم اإلجمالى Summative Evaluation )النهائى) وأما المنهج البحث في كتابة هذه الرسالة فهي المنهج الكيفي على البحث الميداني بجمع المعلومات حيث تختار الكاتبة ما تجدها مالئما لبحثها من البيانات والمعلومات للتعرف على حقائق متعلقة بالمنهج دراسية اللغة العربية في هذه المدرسة.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | U Umum (General) |
Divisions: | Program Pascasarjana > Program Magister |
Depositing User: | Zulfitri |
Date Deposited: | 06 Jul 2022 05:38 |
Last Modified: | 06 Jul 2022 05:38 |
URI: | http://repository.uinib.ac.id/id/eprint/10198 |
Actions (login required)
View Item |